12.07.2016

SEO y SEM

En esta entrada hablaremos del posicionamiento en Internet, de dos formas distintas: SEO y SEM.
El SEM es el acrónimo de (Search Engine Marketing) o como definición más llana es la posibilidad de crear campañas de anuncios por clic en internet a través de los buscadores más comunes. Como Yahoo o Google.
Estas herramientas nos las ofrecen los propios buscadores para publicitarnos a través de sus medios (o servidores de anuncios) para publicitarnos en sus medios de búsqueda o redes de contenidos.
En los últimos años estas potentes herramienta de alcance global han permitido dar a conocer rápidamente productos, servicios o marcas a través de la Red. Mediante una optimización oportuna podemos conseguir un retorno de inversión (ROI) más eficiente y rápido y así poder optimizar nuestras campañas.
Con SEM podemos aumentar el tráfico de nuestra página a través de lo que se denomina tráfico pagado.
El SEM está inexorablemente relacionado al posicionamiento natural o también denominado SEO (siempre necesario para el óptimo funcionamiento de una página).
El SEO consiste en la práctica activa de la optimización de un sitio web mediante la mejora de aspectos internos y externos con el fin de aumentar el tráfico que una página web recibe desde los motores de búsqueda.
El SEO (Search Engine Optimization) o Posicionamiento Orgánico es el conjunto de técnicas utilizadas para aumentar el tráfico de calidad hacia un sitio web mediante la mejora del posicionamiento de un site en las SERP´s (Search Engine Page Result, Páginas de Resultados de un Motor de Búsqueda).


¿Cómo buscar en Internet?

Aparentemente, todo el mundo sabe buscar en Internet ya que es algo básico, pero hoy voy a enseñar algunos trucos para sacar mayor provecho de las búsquedas.
Si te interesa conocerlos, sigue leyendo este artículo👇

12.06.2016

Malas costumbres

Es normal que los profesores se comuniquen con sus alumnos para intentar solucionar todas las dudas que hayan surgido a lo largo de las exposiciones de clase, es normal que los profesores se comuniquen con sus alumnos para que todo quede aclarado.

Esta comunicación se terminaba cuando sonaba el timbre y cada uno regresaba a sus respectivas casas, y si esa comunicación no había sido bidirecional y no se había producido el feedback, las dudas se quedaban pendientes hasta la próxima clase o bien para el examen si era el caso.

Pero a día de hoy, cuando estamos inmersos en la era de la comunicación, donde la tecnología nos adelanta y nos lleva de la mano.

Cuando compramos a través del teléfono móvil, hoy llamado smartphone, y los ordenadores han dejado de ser meros procesadores de texto y conforman prácticamente el día a día de nuestras tareas.
Cuando la tablet es uno de los regalos que más ansían los niños de 7-10 años.... hace que esa comunicación no se quede en pausa sino que pueda, claro si los dos elementos de la comunicación así lo desean, continuar y aclarar así todos los conceptos no aclarados en las clases presenciales.

Hoy por todo esto, nace una mala costumbre...., nace la mala costumbre de estar continuamente informando sobre cambios, sobre ejercicios, sobre notas.... sobre todo lo que hace que el trabajo de un docente merezca la pena. que sus alumnos obtengan la mayor cantidad de recursos posibles.

Recursos que le ayuden a seguir adelante en su vida diaria y que cuando le reconozcan por la calle le saluden con una sonrisa afectuosa.


Por esto, nace hoy esta entrada, este post que quiere enlazar mi nueva mala costumbre con vuestra forma de vivir como estudiantes, enlazar que los recursos que se os entregan no queden en agua de borrajas, que den su fruto, que los utilicéis hasta que se hayan prácticamente agotado.

Es bueno que agotéis lo que se os ofrece, es muy bueno que pidáis más, es triste cuando os quedáis en la primera página de un libro y decidís que os gusta o no tan solo con las primeras palabras, porque muchas veces el resto es mejor, o a veces también porqué no, peor. 
Así que como yo no me quiero quedar en las primeras páginas de tu Blog, quiero que le pongas muchas ganas y mucho empeño y le hagas destacar, desde la primera entrada en la que das la pauta para esperar algo interesante, hasta la última que cuelgues cuando el curso termine (por lo menos 😄).

Termina lo que os pedí en el correo, dale forma, fondo y contenido, y cuando termines comienza con el siguiente reto que te planteo.

Busca un gagdet de etiquetas en el que cuando hagas click en alguna de las que has dado en tus entradas, vayas directamente a dicha entrada. El aspecto del gagdet podría ser el siguiente



Te espero mañana en clase, y el resto del año, haya o no exámenes 😃

12.02.2016

No asistencia

Este miércoles, día 30 de noviembre no he asistido a la clase de Marketing Digital porque he estado estudiando para el examen de Logística durante la mañana previa al examen.


http://www.josegalan.es/
 http://pluginizadorfiles.esy.es/data/gadgets/fecha_y_hora.xml

11.28.2016

Introduccíon al Marketing Digital

Hola, soy Marcos Camacho Varea, estudiante de un Grado Superior en Gestión de Ventas y Espacios Comerciales en el IES Ícaro (Getafe, Madrid) y en esta primera entrada voy a explicar qué es el Marketing Digital, tema del que se va a hablar en este blog.